Этап 1
Срок реализации: 01.12.2017 – 30.04.2018О проекте
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Лица с тяжелыми заболеваниями
Проект сопровождаемого проживания в г. Сургуте молодых людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и ментальными нарушениями, направленный на создание такой модели проживания инвалидов, где они получают возможность жить в обществе, пользуясь при этом услугами социального сопровождения, возможность развиваться после 16 лет, когда обучение в школе уже закончилось.
Целевая группа проекта: подростки и молодые инвалиды от 12 до 30 лет.
Реализация проекта подразумевает использование следующих форм учебного проживания:
Ежедневное обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту, самостоятельности в будние дни по программе «Самостоятельно живу» для подростков и молодых людей с РАС и ментальными нарушениями. Программа «Самостоятельно живу» является стартовой для двух других форм;
Кратковременное – двухдневное обучение проживанию с сопровождением проходит в выходные дни с 09.00 часов утра субботы до 09.00 часов утра понедельника;
Месячное – трехмесячное обучение проживанию с сопровождением.
Для решения поставленных задач используются технологии: оккупациональная терапия, АВА терапия, Floortime.
Проект разделен на три этапа: подготовительный этап (01декабря – 31 декабря 2017 год), этап реализации проекта (09 января – 30 ноября 2018 года) и аналитический этап (01 ноября – 30 ноября 2018 года).
Работа ведется по направлениям: познавательное и психомоторное развитие, социально-бытовое направление, санитарно-гигиеническое направление.
Ожидаемые результаты проекта:
1. Организованное реабилитационное, коррекционное, развивающее пространство сопровождаемого проживания в г. Сургуте.
2. Приобретение молодыми инвалидами навыков, способствующих адаптации к самостоятельной жизни в окружающем его социально-бытовом пространстве, социуме.
3. Наличие положительной динамики при анализе результатов проведенных мероприятий.
Для оценки эффективности программы осуществляется количественный и качественный анализ работы (анкетирование, наблюдение, мониторинг).
Для реализации проекта организация имеет соответствующее помещение площадью 200 кв.м, переданное ООО "Группа РИА" по договору безвозмездного пользования сроком до 31.12 2018 г., но уже сейчас Администрация г. Сургута занимается подбором подходящего помещения для реализации проекта и это позволит продолжить работу в дальнейшем в соответствии с задачами проекта.
В рамках реализации Проекта сопровождаемого проживания в г. Сургуте молодых людей с расстройствами аутистического спектра и ментальными нарушениями были проведены ряд мероприятий пло следующим направлениям: 1. социально-бытовое направление - (обучение гигиенически навыка(прием душа, чистка зубов, мытье рук, посещение туалета и т.д.); осуществление уборки в проживаемой квартире; стирка и глажение белья; приготовление пищи; осуществление покупок; 2. познавательное направление - проводились коррекционные занятия специалистов не реже 2 раз в неделю. Кроме этого, несколько раз (не менее 14) за весь период работы проводились мероприятия по психомоторному развитию (совершенствование общей и мелкой моторики в частности: посещение конно-спортивной базы, проведение мастер-классов, которые способствовали развитию мелкой моторики рук, проведение занятий психоэмоциональной разгрузки с использованием элементов сенсорной интеграции.Не обошли стороной и мероприятия по формированию умения организовывать свой досуг: посещение кинотеатров, цирка, аттракционов (есть дети, которые уже полюбили посещать кинотеатр) и т.д. Данные направления способствуют развитию детей РАС и ментальными нарушениями и помогают двигаться к цели самостоятельного проживания, нуждающегося лишь в сопровождении, но не контроле.
количество человек, принявших участие в мероприятиях проекта
количество человек, которым оказаны услуги в сфере социального обслуживания
Описание мероприятий
Итог мероприятия
<p>Формирование стереотипа самостоятельного проживания (уборка помещения, глажка, стирка, покупка продуктов, личная гигиена и т.д.)</p>
Итог мероприятия
<p>Расширение круга общения детей с ОВЗ. Формирование толерантного отношения к людям с ОВЗ у жителей района в котором находится центр сопровождаемого проживания.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирование навыка правильного поведения в общественных местах. Расширение кругозора детей.</p>
Итог мероприятия
<p>Развитие эмоциональной сферы у детей. Приятное времяпрепровождения.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирование навыка поведения в общественных местах. Расширение круга общения. Формирование навыка приготовления элементарных десертов.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирование умения спокойно высиживать сеанс. Расширение сферы интересов ребенка.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирования навыка правильного поведения на праздничных мероприятиях.</p>
Итог мероприятия
<p>Развитие общей моторики у детей, формирование умения кататься на лыжах.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирование умения выполнять какие-либо изделия собственными руками. Расширение круга общения.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирование умения спокойно высиживать сеанс. Расширение сферы интересов ребенка.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирование умения проводить досуг в кинотеатре и расширение репертуара мультфильмов, которые дети смотрят.</p>
Итог мероприятия
<p>Приобретение детьми и молодыми людьми навыков, способствующих адаптации к самостоятельной жизни в окружающем его социально-бытовом пространстве, социуме.</p>
Итог мероприятия
<p>Расширение круга интересов. Формирование навыка правильного поведения на подобных мероприятиях.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирование положительного восприятия животных, при этом с соблюдением техники безопасности</p>
Итог мероприятия
<p>Расширение круга общения у детей. Формирование толерантного отношения к детям и взрослым с расстройствами аутистического спектра.</p>
Итог мероприятия
<p>Расширение кругозора детей. Формирование навыка правильного поведения в общественных местах.</p>
Итог мероприятия
<p>Формирование умения выполнять какие-либо изделия собственными руками и делать подарки. Расширение круга общения.</p>